探索未来：抚州市人工智能学会引领本地AI教育新趋势

在数字化转型加速的背景下，人工智能（AI）正逐步成为推动区域经济发展与教育变革的核心力量。作为江西省内率先成立的地方性专业AI组织，抚州市人工智能学会近年来积极发挥桥梁与平台作用，致力于推动本地人工智能普及教育，助力中小学及高校构建系统化AI课程体系，掀起了一场静悄悄的教育革命。

自2021年成立以来，抚州市人工智能学会始终以‘普及智能科技、培育创新人才’为宗旨，联合市教育局、多所中小学及高校科研机构，开展了一系列富有成效的人工智能科普活动。学会每年组织‘AI进校园’公益讲座，覆盖学生超万人次，内容涵盖机器学习基础、编程启蒙、机器人实践操作等，激发青少年对科技的兴趣与探索欲。

值得一提的是，学会主导开发了适合本地教学实际的《中小学人工智能通识课程》教材，并已在抚州十余所试点学校投入使用。该课程采用项目式学习（PBL）模式，结合图形化编程工具如Scratch和Python简易模块，让学生在动手实践中理解算法逻辑、图像识别、语音处理等核心技术原理。

此外，学会还搭建了‘抚州AI教育云平台’，提供在线课程、虚拟实验室和教师培训资源，有效缓解了基层学校师资力量薄弱的问题。通过定期举办教师研修班，已累计培训一线教师300余人次，显著提升了本地教师的AI教学能力。

在竞赛与创新方面，抚州市人工智能学会连续三年承办‘江西省青少年AI创新挑战赛’区域赛，涌现出一批优秀学生作品，如智能垃圾分类机器人、校园安全巡检无人机等，多个项目获得省级奖项并申请实用新型专利。这些成果不仅展现了抚州学子的创新能力，也彰显了学会在人才培养方面的扎实成效。

展望未来，抚州市人工智能学会计划进一步深化产教融合，推动与本地高新技术企业合作建立AI实训基地，探索‘校企协同育人’新模式。同时，学会还将拓展乡村AI教育帮扶项目，缩小城乡数字鸿沟，让每一个孩子都有机会触摸未来的脉搏。

正如学会理事长李志远博士所言：‘人工智能不仅是技术的革新，更是教育理念的升级。我们希望在抚州这片红色热土上，种下更多智慧的种子，让下一代真正成为智能时代的主人翁。’